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第二百二十七章 林溯?林神!(二合一,求月票)(1 / 9)

直播间内,随着京华大学的代表开始展现他们的研究成果,弹幕短时间内便炸开了锅。

落花有道:我没看错吧?竟然是双属性教学技能?<:有没有懂的大佬说说,这样的教学技能很牛吗?

殷渊策:那已经不是牛不牛的问题了,算了我不多说,让鹤老来讲解吧。

刘木白延:对对对,看看鹤老怎么说。

看到弹幕之中提及让鹤庆阳讲解,宋洛微微一笑,“鹤老,这双属性教学技能,应该还是联盟历史上第一次出现,关于它的意义和价值,您能否给我们讲讲呢?”

“没问题。”鹤庆阳微微一笑,“双属性教学技能,顾名思义,一个教学技能拥有两种不同的属性,和单属性教学技能相比,它有自身的优势和劣势。”

“劣势很明显,想要学习一个双属性教学技能,那么这个技能本身有的两种属性,宠兽都必须具备,仅仅这一点,就让教学技能有了更高的门槛。”鹤庆阳微微一笑,“不过和这个劣势相比,它的优势却要更大。”

“大家应该有了解,我们平常研究的教学技能,都是以各种异兽的天赋技能作为模板和参考的。”鹤庆阳摊了摊手,“这里就会出现一个问题,那就是有很多异兽的天赋技能不止拥有一种属性。”

“这样的天赋技能相比单属性的天赋技能往往会更加强大,但在以前,却是没有办法去尝试转变为教学技能的。”鹤庆阳指了指画面,“而现在,有了。”

“至于这一项研究的意义…”鹤庆阳沉吟片刻,随后开口,“就如同第一个进化路线的诞生、第一个教学技能的出现、第一个协同技的出现一般,它是具有开创性意义的。”

“多属性教学技能,就如同一点火光,总有一天它会形成燎原之势,数以百计甚至成千上万的多属性教学技能在此之后陆续诞生,会给御兽使带来全新的变革。”

好多只小高:不愧是鹤老,这么一说我就明白了!

萧索:只有我注意到了鹤老举例的时候提到了林神的协同技吗?没想到协同技意义也这么大!

要来点拉菲吗:京华大学和山城大学可是竞争关系,鹤老却有如此胸怀,实在让人佩服!

随着鹤庆阳在直播间内解释了这一项研究的作用和意义,原本对此似懂非懂的观众们一下明白过来,弹幕此起彼伏,纷纷开始讨论这一项研究成果。

而场中,代表京华大学的中年研究员的展示,现在才缓缓开始。

“联盟特级研究员,李鸿光。”简单一句话介绍了自己的身份之后,中年研究员平静开口,“今日,我代表京华大学,为大家带来我校的参赛研究项目,《一种双属性教学技能》。”

“本次带来的教学技能,名为熔岩之怒,是一个土系和火系双属性的教学技能。”李鸿光一边介绍,一边示意身旁的三位学员召唤出自己的宠兽。

浅蓝色光芒交织之下,三只宠兽出现在场中。

它们都是统领阶的宠兽,而且三只宠兽虽然种族各不相同,却都拥有土系和火系两个属性。

“现在我们进行该技能的实际展示。”李鸿光一边开口,一边示意其中一只宠兽出手。

那是一只土、火双属性高等统领种族的炎甲龙,它庞大的身躯足有五六米长,健硕有力的四肢和浑身时不时迸溅火焰的鳞甲让它看起来显得凶悍异常。

在众目睽睽下,那只炎甲龙与御兽使沟通之后,很快来到适合火属性宠兽展示技能威力的区域。

其他两只宠兽也同时跟了上去,毕竟炎甲龙展示完毕之后,很快就要轮到它们了。

很快,在御兽使的指示下,那只炎甲龙仰天嘶吼一声,一只健硕的前爪迅速抬起,紧接着一巴掌拍向大地。

十米之外,一处地面在同一

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